60 Schülerinnen und Schüler im Geozentrum Hannover

Kinder um einen gebastelten Kasten. — Mit dem Georadar gehen die Schülerinnen und Schüler auf Schatzsuche und sehen über den Bildschirm rechts, ob sich etwas unter dem grünen Teppich verbirgt. Foto: LBEG/Eike Bruns

CELLE/HANNOVER. Restlos „ausgebucht“ war der Zukunftstag im Geozentrum Hannover. 60 Schülerinnen und Schüler informierten sich am heutigen „Girls‘Day, Boys‘Day 2025“ darüber, was die drei Einrichtungen im Geozentrum, die Bundesanstalt für Geowissenschaften und Rohstoffe (BGR), das Landesamt für Bergbau, Energie und Geologie (LBEG) und das LIAG-Institut für Angewandte Geophysik (LIAG), für Berufsperspektiven zu bieten haben.

Denn Ziel des sogenannten Zukunftstags ist es, Schülerinnen und Schülern Einblicke in die Arbeitswelt zu geben. Und dafür boten die drei Einrichtungen im Geozentrum eine vielfältige Mischung an geowissenschaftlichen Themen, die alle Schülerinnen und Schüler an den unterschiedlichen Stationen erleben und anfassen konnten.

Wie ist es, auf eine GeoExpedition zu gehen? Im Labor lernten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer, wie Proben vorbereitet und analysiert werden, damit man wichtige Erkenntnisse über die Vergangenheit der Erde gewinnen kann. Und wie viele und welche gibt es überhaupt? In der Sammlung der BGR gab es einen Überblick über die wichtigsten Mineralien aus den Bergwerken der ganzen Welt.

Junge Menschen schauen einen Stein an — Einmal das Fossil eines Mammut-Wirbels in eigenen Händen halten. Das ist in der Mineraliensammlung möglich.

Wie kann man eigentlich Rohstoffe entdecken oder den Wassergehalt im Boden bestimmen, ohne zu graben? Das LIAG ging mit den Schülerinnen und Schülern mit Bodenradar und Vibro-Trucks auf Schatz- und Gefahrensuche und machte das Unsichtbare sichtbar. Und wenn man Rohstoffe sichtbar gemacht hat, stellt sich die Frage: Wer benötigt sie, wie werden sie gewonnen und wie werden sie genutzt? Die Frage beantwortete das LBEG in einer Übersicht über die Rohstoffe, die in Niedersachsen vorkommen. Und schließlich war noch das detektivische Gespür der vielleicht künftigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler gefragt. Bei der Zeitreise mit Fossilien konnten sie Gesteine zeitlich einordnen und Erdschichten bestimmen.

BGR-Präsident Prof. Dr. Ralph Watzel freute sich bei der Begrüßung, dass wieder so viele interessierte Schülerinnen und Schüler gekommen sind und erklärte die Aufgaben im Geozentrum: „Unser wissenschaftliches Personal setzt sich dafür ein, dass unser Lebensraum noch lange erhalten bleibt und die Ressourcen und Rohstoffe optimal genutzt werden.“ Besonders beeindruckt war er von den Fragen der jungen Gäste, die zeigten, dass sie sich schon häufiger mit dem Thema Rohstoffe auseinandergesetzt haben.

„Die Plätze, die wir anbieten können, waren wieder einmal sehr frühzeitig ausgebucht“, sagte LBEG-Präsident Carsten Mühlenmeier. „Das zeigt uns Jahr für Jahr, dass unsere Beteiligung am Zukunftstag sehr gerne angenommen wird. Und wir hoffen, die eine oder den anderen hoffnungsvollen Nachwuchswissenschaftler später einmal vielleicht bei uns wiederzusehen.“ Denn die Arbeit am Geozentrum mache nicht nur Spaß, sondern sei auch wichtig, wie der Leiter des LIAG, Prof. Dr. Martin Sauter, betonte: „Mit den Geowissenschaften bilden wir die entscheidende Grundlage, um den Untergrund zu verstehen und nachhaltig nutzen zu können.“